Haïti - Social : Sophia Martelly et Michaëlle Jean distribuent des livres aux écoliers
La Première Dame, Sophia Martelly, accompagnée de Michaëlle Jean, l’Envoyée spéciale de l’UNESCO pour Haïti, de Mme Gabrielle Hyacinthe, Présidente de la Commission communale de Port-au-Prince, d’Emmanuel Ménard, le Directeur de la Bibliothèque Nationale et des écrivaines Emmelie Prophète et Paula C. Péan, a procédé, vendredi 15 juin, à la distribution de livres à des élèves d’écoles municipales de Port-au-Prince lors d’une rencontre à la Bibliothèque Nationale d’Haïti, dans le cadre de la commémoration des 263 ans de la fondation de la capitale.
Par ce geste, la Première Dame a voulu encourager la lecture auprès des jeunes, à un moment où le Conseil municipal de Port-au-Prince parle d’amélioration physique des écoles communales et de renforcement de leurs bibliothèques.
Dans leurs interventions respectives, Emmanuel Ménard et Mme Gabrielle Hyacinthe, ont souligné la dimension patrimoniale de la commune, à travers les constructions, les évènements, les personnalités, qui ont marqué son histoire. La Présidente de la Commission communale de Port-au-Prince, a insisté sur la nécessité pour les citoyens, de s’impliquer davantage dans la reconstruction de Port-au-Prince, tout en encourageant une nouvelle forme de citoyenneté.
Lors de cet événement, Michaëlle Jean et l’écrivaine Emmelie Prophète, ont respectivement lu des extraits de « Ti Prens lan », la traduction de Gary Victor, du « Petit Prince » d’Antoine de St-Exupéry ; et de « Flè dizè » du conteur Jean Claude Martineau [dit « Koralen »]. La séance de lecture de textes a été suivie par une création théâtrale autour des 35 quartiers de Port-au-Prince.
Sophia Martelly, a souhaité longévité et prospérité à tous les Port-au-Princiens et réitéré son engagement au développement de leurs enfants, pilier de la société « La priorité qui leur est accordée cette année, dans le cadre des 263 ans de la fondation de Port-au-Prince, est un signe que l’administration haïtienne chemine vers la voie d’un développement durable, axé sur la formation des jeunes. »
